• 蟑螂,一种我们既熟悉又陌生的生物。从人类在洞穴中与其相遇起到现在,人类才渐渐地去了解这位熟悉的生物,但只有少数人了解它,大部分人对这个在地球生活了4亿多年的生物存在错误的观念。因此,我们很应该认识重新一下这位“双面蟑螂先生”。 作为科普老师,我想让学生们更多地了解身边的科学。为了这节课,我搜索了大量的资料,从蟑螂的种类、习性、起源等等进行讲解。学生们不仅听得入迷,为蟑螂的那些鲜为人知的“秘密”感到惊奇不已,还能顺着课堂内容,进行发散思考和提问。学生的认真听讲与提问让课堂充满了活跃的气氛。 科普的课堂应...

  • 稀稀疏疏的零星小雨,连着几天的雨,乡间泥路变得泥泞。踩着泥,在两道旁挑选并采摘叶子。 摘叶子?这是要搞什么事情呢?忍着蚊虫的叮咬、走在泥泞的乡间小路上细心地挑选叶子……这一切的一切都是为了采摘上课材料。到底什么课,要这么精心的挑选叶子?这是一堂让要颜料和大自然相结合的课——自然拓印。 在课堂上,学生们都是第一次接触自然拓印或是第一次接触颜料,对他们来说,都是新鲜的、有趣的、陌生的。当颜料遇上大自然,当孩子的无限飞翔的想象遇上表演的舞台,世界都变得活跃而生动。一节课的时间似乎被人偷了一半似的,时间过得异...

  • 为了我们三下乡的支教内容更加丰富多彩,我们在今日下午开展了趣味运动会,陪着小朋友们一起玩游戏,我们,好像回到了童年。 这运动会并非简单的运动竞技,它把运动与游戏糅合在一起,充满趣味。什么“企鹅漫步”、“螃蟹赛跑”、“纸衣往返接力”……游戏,不但有竞技,还加入了团结的元素,让小朋友们学会团结合作。 会场上挤满了各种声音:孩子的胜利后的欢笑声、为同伴加油的呼喊声、相互交流的声音等等,明明很是嘈杂,却在我听来,却十分和谐动听,能让人有内心满溢出甜蜜的感觉。看着小朋友们领奖品、陪着他们玩游戏,看着他们幸福的大...

  • 黄昏将近,热闹渐减,十日时间已到,一场精彩的汇演后,我们就要分别。还记得我们开始相遇时是在雨后晨曦,阳光早升,你们的打闹、欢笑声响遍整个校园。如今,我们要分别了,竟也是在雨后黄昏。 一大早就开始张罗文艺汇演,学生和老师们一起努力排练,共同努力,大家共同协作而不知辛劳地去把文艺汇演办好,那感觉真好,就如共同孕育出一个生命般的喜悦与满足。 经过上午的精心排练,终于要到表演的时刻,老师、学生、家长齐聚操场,开始一场精彩的汇演。学生们的《三字经》朗诵的声音整齐而洪亮;老师们的舞蹈翩翩起舞,让人陶醉;武术表演那...

  • “鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这些诗句是世人对老师的赞美。老师是指传授学生知识和科学的人,也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导的有能力人。 幸运的是,在三下乡期间,我站上了讲台,担任了一次老师。本来不打算上讲台讲课,不过还好我去尝试了,学生们并不像经历过了三下乡的师兄师姐所说的那么调皮,不听话。虽然这对于他们来说只是一个夏令营,但是他们仍很认真的在听我上课,很积极的回答问题,很尊重老师。这节课是科普,我给他们讲海洋的基本知识,课堂上很多同学提问...

  • 有人说蓝天下是白云,其实蓝天下随处可见的是你的笑容。 2017年7月17日晴天社会实践队在遂溪第八小学组织了趣味运动会。运动会上共有五个项目,孩子们通过参加这些活动来收集小红花,最后可以拿小红花去兑换礼物。趣味运动会既可以让孩子们参与集体活动,又可以收到礼物。看到那群可爱的学生为奖品而奋斗的样子,操场,大厅都是他们奔跑的身影,听到欢乐的笑声。此时是一种莫名的感动,幸福。笑容、快乐会传染,看到他们拿到小红花,收到礼物,我也很开心、快乐。 快乐是什么?快乐是拥有巨额财富还是拥有美丽的外貌,良好的出身?不,...

  • 不知不觉已经第十天了,真的有一万个舍不得,突然好想时光就停留在刚来的第二天,大家都有点羞涩,拘谨。而这时的我们都有一个目标,或是找个女朋友,或是找个好闺密,或是学到更多东西,或是其他等等。不管带着怎样的目标,相信十天过去了,我们都差不多达到了自己想要的,和期待的。    告别总是伤感的,没有什么能逃避的。我们用文艺汇演的方式与八小做了一个告别。各种节目:包括孩子们上课学的舞蹈,歌曲,等等,都很精彩。一边看着,一边流泪,许多东西,我都并不想让他过去的这么快,因为值得我们回忆的真的有太多太多了。 身为...

  • 指缝很宽,时间很瘦,悄悄从指缝中溜走。三下乡最后一天,我们准备了文艺汇演来告别八小,告别人生第一批学生。                                                                   这是既开心又悲伤的一天。二年级的《不完美小孩》、《青春修炼手册》、三年级《三字经》、四年级《吹牛皮》、《感恩的心》、五年级的健美操《晴天女孩,舞动青春》、《那个男孩》。学生们的表演都展现出了青春,热情,希望。学生们把我们在十天建立的感情都在表演中表达出来,汇演前,他们积...

  • 今天是三下乡的最后一天,以文艺汇演收尾。从早上一直忙活直到结束,队员也有些异常地兴奋。今天我看到的小朋友异常地乖,手里捏着小纸条小礼物送给带过他们的老师,舞台上的她们默契十足,踏着音乐踩着节拍,展现多才多艺的一面。虽然下了一场雨,但是依然将文艺汇演进行到底,完美落幕。离别的气息也随之而来,小滢滢一直拉着我的手不肯放开,拿着我的手机拍了很多她自己的照片,也在我的手机里面记入她的电话,反复强调“你一定不可以把我忘记,我怕你们不记得我了”。面对她,我有些不知所措,拿着小孩子的情感,只知道要好好保存着,这样纯粹的...

  • “谁现在有空上来帮忙当助教?” 我跑上教室,走到最后,无言默契中讲台上的队员小老师知道我以这节课助教的身份进来的。 支教结束后回想起,这其实是我十天中唯一一次当助教。关于一节三年级英语课的助教经历。 一节课下来,没有对学生纪律的怨言,也没有对队员小老师的意见,眼中仅余小老师对课堂的把控。讲台上的她温柔坚定,似乎在用一种渲染的力量感染着学生跟她一起慢慢地沉浸在英语里,那时候感觉教室里有种小草在随风晃动的生机青绿色。她语速温和,就像小时候妈妈给你讲睡前小故事一样,一字一句滑进小耳朵里,那时候的阳光像是粉...

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